CURRICULUM

I: DATOS PERSONALES

Apellidos: Cardosos Cuesta
Nombre: Emilio
D.N.I.: 14 935 401 – Y
Fecha de nacimiento: 19/8/1956
Localidad y provincia de nacimiento: La Alamedilla (SALAMANCA)
Teléfono: 646 60 78 68

II. TITULOS ACADÉMICOS

DIPLOMADO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA
FECHA: 31/12/1979 CENTRO: ESCUELA DE MAGISTERIO DE BILBAO

LICENCIADO EN PEDAGOGÍA
FECHA: 2/6/1987 CENTRO: FACULTAD DE SAN SEBASTIAN. U.P.V.

LICENCIADO EN PSICOLOGÍA
FECHA: 28/6/1991 CENTRO: UNIVERSIDAD DE DEUSTO

III. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS

CATEGORÍA: PROFESOR DE PRIMARIA ACTIVIDAD: MAESTRO – TUTOR EMPRESA: COLEGIO COOPERATIVA EL REGATO (CONCERTADO) DEDICACIÓN: TOTAL. DURACIÓN: 1982 – 1986

CATEGORIA: PSICOLOGO ESCOLAR ACTIVIDAD: PSICOLOGO ESCOLAR DE TODO EL COLEGIO EMPRESA: COLEGIO COOPERATIVA EL REGATO (CONCERTADO) DEDICACIÓN: TOTAL. DURACIÓN: 1986 – 1996

CATEGORÍA: ORIENTADOR ACTIVIDAD: ORIENTADOR EN E.S.O. Y BACHILLER EMPRESA: COLEGIO COOPERATIVA EL REGATO (CONCERTADO) DEDICACIÓN: TOTAL. DURACIÓN: 1997 – 2007

IV. ACTIVIDAD PROFESIONAL DESEMPEÑADA EN LA DOCENCIA

· Maestro de E.G.B. (Ciclo Inicial – Primaria).
· Psicólogo Escolar de todo el centro educativo (desde Preescolar hasta COU).
· Orientador en E.S.O. y Bachiller.
· Profesor en Bachiller de la Asignatura Alternativa a la Religión.
· Profesor en Bachiller de la asignatura de Técnicas de Creatividad.
· Profesor de ámbito y tutor del grupo de Diversificación Curricular.
· Dirección del Grupo de Teatro de los Alumnos de Bachiller.
· Entrenador de Baloncesto alumnas de Bachiller.
· Responsable de las actividades de Expresión Corporal.
· Animador de todo el trabajo de Tutorías, Dinámica de Grupos y Creatividad en E.S.O. y Bachiller.

EN LA CLINICA
· Psicólogo clínico en consulta privada

V. CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS

· Curso de Técnicas de Estudio en la Escuela de Magisterio de Bilbao a los alumnos del último curso.
· Curso en el Colegio de Psicólogos de Bilbao a Licenciados en Psicología sobre Instrumentos de Evaluación y Medida de Intervención del Consultor de Primaria y del Orientador de E.S.O. y Bachiller, así como de Técnicas de Creatividad.
· Curso sobre “El Psicólogo en el medio escolar” a Licenciados en Psicología organizado por la Asociación ALTXA.
· Cursos de Risoterapia, Creatividad y Dinámica de Grupos en diversas instituciones (Centro Salud de Otxarkoaga, Colegio Psicólogos Bilbao. FOREM Bizkaia, IPACE, Agencia de Desarrollo de Castro Urdiales, etc.)

VI. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS

· Cursos de Psicomotricidad (Línea, A. Lapierre y B. Aucouturier) con Miguel Sevillano, Profesor de Educación Física de Magisterio de Bilbao y con Marcelino vaca, Profesor en la Escuela de magisterio de Palencia.
· La Dislexia y su Rehabilitación. ICCE (Madrid). 1980.
· Musicoterapia. Paco Palacios. Colectivo Adarra. (Bilbao). 1984.
· Teatro. Colectivo Adarra. (Bilbao). 1984.
· Didáctica de las matemáticas. Rosa Sensat (Bilbao). 1985.
· Psicodrama. Escuela de Expresión de Barcelona. (Barcelona). 1987.
· Bailes de Salón. Escuela de Expresión de Barcelona. (Barcelona). 1987.
· Logopedia. Colegio Oficial de Filosofía y Letras (Bilbao). 1988.
· Educación Afectivo Sexual. Centro de Orientación Pedagógica. (Baracaldo). 1990.
· Análisis Transaccional. (Bilbao). 1992.
· Seminario de Adaptación a la Reforma. Centro de Orientación Pedagógica. (Baracaldo). 1993.
· El juego y los mecanismos de defensa en el niño. Asociación Altxa. (Bilbao). 1993.
· Monitor de Baloncesto. Federación Española de Baloncesto. La primera entrevista en clínica. Asociación Altxa. (Bilbao). 1995.
· La consulta terapéutica y la psicoterapia breve en las diferentes edades. Asociación Altxa. (Bilbao). 1995.
· Intervenciones familiares. Asociación Altxa. (Bilbao). 1996.
· Plan intensivo de formación en centros escolares. Centro de Orientación Pedagógica. (Baracaldo). Curso 1994/95.
· IV curso de Gestión de Calidad Total en Educación. Fundación Vasca para el Fomento de la Calidad. (Bilbao). 1996.
· Seminario sobre Calidad Total en Educación. Fundación Vasca para el Fomento de la Calidad. (Zamudio). Vizcaya). 1995-97.
· Diversos cursos de Meditación, Reiki, Masaje.
· Seminario Permanente de Orientadores de los centros educativos de Baracaldo. Centro de Orientación pedagógica de Baracaldo. (Baracaldo). 1998- 2007
· Taller de Bailes de Salón. Aula de Cultura de Ortuella. (Ortuella) 1994- ….
· Taller de Cerámica. Aula de Cultura de Ortuella. (Ortuella) 1995/1996.
· Taller de masaje. Aula de Cultura de Ortuella. (Ortuella). 1994.
· Psicopatogía parental. Colectivo Altxa. (Bilbao). 1998.
· Psicología transpersonal.
· Diversos talleres de fines de semana de Constelaciones Familiares. Briguitte Champetier. Peter Bourquin. Bilbao.
· Constelaciones Familiares. 2006/2007. Un curso completo, a razón de un taller mensual. (Bilbao)
· Psicología Transpersonal y Meditación. · Cursos de Biodanza. · Cursos de Risoterapia.
· Cursos de Creatividad

VII. REFERENCIAS

· Colegio Cooperativa El Regato.
· Mª Carmen Couto, José Santos. Centro de Orientación Pedagógica de Baracaldo.
· Agurtzane García. Colegio Oficial de Psicólogos de Bilbao.
· Miguel Sevillano. Profesor de Educación Física de la Escuela de Magisterio de Bilbao y Profesor de la Escuela de Psicomotricidad de Vergara.
· José Puyo. Director de la Escuela Diocesana de Tiempo Libre de Bilbao.
· Manuel Hernanz. Profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad de Deusto.
· Koldo Totorika. Profesor de la facultad de Medicina (Psiquiatra) de la Universidad del País vasco.

El descontrol de la carretera

Tuvo una infancia feliz

La niña está triste porque está envejeciendo. Acaba de cumplir diez años y los dos dígitos le han sentado fatal. Hasta sus amigas le consideran mayor para representar High School Musical en el patio de la escuela y sólo le ofrecen el papel de cocinera o de esposa del rector.
Sus padres, que no pueden verla sufrir de esta manera, le aconsejan que coja la escopeta y vaya al colegio bien pertrechada de munición… ¡Que no, hombre! ¡Que es broma! ¿Cómo van a aconsejarle eso con lo tímida que es?
En realidad, le sugieren que envenene el depósito de agua del colegio con laxantes el día anterior al estreno de la obra y así podrá ser la estrella absoluta ante una sala diezmada de alumnos y profesores, pero repleta de público entregado, es decir, sus abuelos, tíos, primos y demás familia.
Es sabido que a los niños de esa edad no se les debe contrariar, porque de mayores igual les salen granos en la cara o les da por patear en el metro a una adolescente.
Para evitarlo, los padres hacen lo posible por que su vida transcurra con placidez, plena de derechos y con muy pocas obligaciones. Con eso salvan su responsabilidad hacia el futuro. Si, al final, los monstruitos se convierten en cabrones sin escrúpulos capaces de cualquier fechoría por conseguir lo que quieren, ellos podrán excusarse en la televisión asegurando que siempre les dieron todo lo que pudieron desear.

50 años de Mortadelo y Filemón

Quiero ser como ellos

Yo quiero ser francés y no sé por qué. Desde luego no es porque tengan la antena de radio y televisión más famosa del mundo, no. Ni por el ‘‘francés’’. Ni porque hablen como en las películas de ‘‘Robespieggg’’. Quiero ser francés a tontas y a locas, así, de pronto.
Y la razón no es que me guste el queso oloroso, ni untar la baguet con paté a las fines herbes, ni la ‘‘Nouvelle cuisine francaise’’, cuyo lema mundialmente conocido es ‘‘Nada en el plato, todo en la factura’’. No es por eso, no. Yo quiero ser francés porque me lo pide el cuerpo. Es un impulso, un anhelo. No sé cómo definirlo, pero es así.
Y eso que Francia está llena de franceses, hay que reconocerlo. Si ustedes visitaron el país antes de 1982, ya saben a qué me refiero. Ese mirar por encima del hombro, ese tono despectivo, esa trato como si hablaran con alguien que acababa de descender de una patera ¿se acuerdan? Bueno, pues a pesar de todo, quiero se francés.
Creo que tampoco es porque inventaran la guillotina, ni por la resistencia, el mayo francés, Asterix y Obelix, Louis de Funes, Sartre o Zidane. Qué va. Yo quiero ser francés porque están vivos. Porque luchan por sus derechos. Porque salen a la calle y no esperan en su jaula a que les caiga la subvención del alquiler, el bebé o el piso de VPO para complementar los 1.000 euros miserables. Yo quiero ser francés como los franceses. Eso sí.

La Reconquista de Chávez

Cesar en la convivencia

La vecina del 3º derecha acaba de separarse, la pobre. Así, sin eufemismos. Y claro, lo de los Duques de Lugo no le ha sentado nada bien porque le ha removido la herida. A ella también le habría gustado «cesar temporalmente en su convivencia» e irse montada en un patinete al palacete de Majadahonda, pero no ha podido ser porque carece de palacete y no va a estar dando vueltas por ahí con el patinete de su hijo, que ni es eléctrico ni es nada. Si al menos su cuñado tuviera una moto de agua como el Álvaro de Marichalar podría irse a pescar percebes a la escollera del superpuerto y con ellos pagarse un piso social. Pero tampoco es el caso. Así que tiene que conformarse con su parte de piso con derecho a baño y cocina hasta que su marido encuentre un lugar donde alojarse. Sólo los hijos pueden pasar de una zona a otra sin restricciones. Es lo que pasa cuando se tiene la sangre roja y el corazón a la izquierda como la gente normal, que las cesantías temporales de la convivencia casi no dan para vivir y crean un verdadero problema.
Por lo demás, el suceso no ha causado demasiada conmoción en la escalera. Sólo el del 4º izquierda, que carece de TV, ha sentido la separación: «Lo siento por Elena y por Mari Chalar, siempre me han parecido dos grandes señoras», dijo en la panadería, el infeliz.

La portada secuestrada de El Jueves

Sanidad de "todo a cien"

Algo huele a podrido

Durante años, los parques temáticos de Disney han fumigado las calles con olor a palomitas para excitar el apetito de sus pequeños clientes. Lo he denunciado en más de una ocasión, pero todo el mundo me tomaba por loco. Sobre todo, tras comprobar que mi hija posaba junto a Mickey Mouse con una mascarilla embadurnada con Vicks VapoRub para contrarrestar el temible efecto consumista de esos centros de perdición.
Esta práctica se ha extendido como una mancha de aceite y es más dañina que las hipotecas basura. Cualquiera pudo comprobarlo la pasada Aste Nagusia en las barracas, donde miles de incautos, además de pagar el viaje de 30 segundos a precio de paseo espacial, cayeron bajo los efluvios del perrito caliente y se dejaron en el mostrador casi la mitad de la paga de julio. Si me libré del timo fue porque tuve la precaución de colocarle a la infanta un collar de ajos que noquearon su pituitaria, ya de por sí aletargada irreversiblemente por el mentol.
El ser humano memoriza siete veces mejor lo que huele que lo que ve y hasta ahora la publicidad había obviado este sentido. Eso se acabó, la guerra se ha generalizado y los publicistas anuncian que bancos, compañías de teléfonos móviles o supermercados nos hipnotizarán con aromas que nos dejarán indefensos ante sus productos. Del «Algo huele a podrido en Dinamarca» hemos pasado sin darnos cuenta a preguntarnos ¿A qué huelen las nubes? ¿A qué? A IPC.